La question des compétences demeure une des préoccupations actuelles des établissements de l’enseignement supérieur.
Autour d’une table ronde et de regards croisés, il s’agit d’une part de s’interroger sur la place et le rôle de la recherche à travers la présentation et l'analyse de dispositifs en pédagogies de l'enseignement supérieur ; et d’autre part de mettre en perspective la place de l’étudiant dans la démarche Approche par compétences (APC).
Cette journée est l’occasion de s’acculturer, partager ses pratiques, créer des échanges entre pairs. Elle s’adresse à tous les acteurs impliqués sur le sujet de l’APC dans le cadre des activités d’enseignement, d’apprentissage, d’accompagnement, d’ingénierie de formation et de gouvernance.