C'est une chaire qui est issue en quelque sorte d'une promesse qui avait été faite lors de la remise du Doctorat Honoris Causa à Denis Mukwege de poursuivre le travail avec lui et ses équipes. La professeure Renée Dickason s'est chargée de structurer un projet de chaire. C'est une chaire recherche-action. Elle doit son existence à la fois au très fort soutien de l'établissement et au financement de la région Bretagne.

La chaire a officiellement lancé le projet "penser demain" et c'est un projet qui vise à redéfinir les rapports filles-garçons. On s'adresse là à tous les établissements scolaires publics du CM1 à la terminale de la métropole rennaise mais également les maisons de quartier, les MJC.

Le projet est né d'un constat simple, c'est qu'après l'aide, le soin aux victimes, on a voulu adresser le problème des masculinités hégémoniques à la racine et c'est-à-dire repenser l'éducation des jeunes enfants et en particulier des garçons. Le projet a pris consistance à partir d'échange qu'on a pu avoir avec des personnes en République Démocratique du Congo (RDC) et en particulier un journaliste qui accompagne et connaît aussi bien la situation des femmes en RDC et qui justement avait soulevé cette question de l'éducation des garçons qui lui semblait aussi à lui un enjeu important. La réflexion que l'on va faire ici en local, elle aura fatalement des prolongements parce que c'est peut-être là aussi l'un des intérêts de la chaire, c'est de pouvoir transmettre, apporter, aider.

Gilles Lazimi nous a fait l'honneur d'accepter le parrainage de ce projet. Gilles Lazimi est un médecin généraliste. Il est présenté systématiquement comme féministe. Il prête une attention particulière aux questions à la fois sociétale et médicale. Il a rejoint le projet vraiment très spontanément. Il est convaincu par l'intérêt de la démarche, ce qui bien sûr ne peux que nous réjouir.

Pour cette première édition, on a ce jour 23 établissements inscrits. Donc, on est ravi. Nous avons réalisé un kit pédagogique adapté aux différentes tranches d'âge et peut servir de base à cette réflexion. Et ce que nous demandons à ces groupes de jeunes, c'est de la production d'un visuel, une affiche de sensibilisation. Vont être nommés et primés trois visuels. Ils vont pouvoir profiter de leur production dans le cadre d'une campagne d'affichage qui aura lieu dans la métropole rennaise, deuxième quinzaine de juin de cette année.

Le projet "penser demain" pour certains établissements s'inscrit dans une suite d'activités et de projets qu'ils ont parfois déjà mené par le passé, mais également des projets à long terme qui traitent de l'égalité. On a par exemple une école primaire qui grâce à des constats faits dans la cour d'école sont en train de réaménager totalement leur cours d'école de façon à ce qu'elle soit plus inclusive. Pour d'autres, "penser demain" va vraiment être une entrée en matière sur ces questions d'égalité.

On s'est entouré de ses partenaires sur le projet donc la métropole Rennaise. Nous travaillons avec le cinéma l'Arvor, avec la bibliothèque des Champs libres, avec la librairie La Courte Échelle et nous avons la chance de pouvoir compter sur l'expertise de l'agence de communication Yam qui nous sera particulièrement utile pour la dernière étape du projet, c'est-à-dire le lancement de la campagne d'affichage.

Alors, nous avons différents projets ou actions de prévu. Tout d'abord, le cinéma Arvor organise une semaine avec une programmation dédiée sur les thématiques qui sont en lien avec celle de "penser demain". Nous avons prévu aussi d'être présents, présentes au côté de la Courte Échelle lors du festival "Rue des livres". Et nous réfléchissons à l'organisation d'une table ronde, réunir autrices, éditrices autour des questions qui sont celles de "penser demain". Et on prépare actuellement la prochaine édition en espérant étendre notre périmètre au-delà de la métropole rennaise.